我决议午自习期间给同学们放一段关于分类处理垃圾的视频
，分类垃圾桶里又有乱放垃圾的分类现象
。同学们一开端没有留意 ，学校咱们必定要有耐心 ，班级行为养成很多时候不是垃圾一个顺利的过程
，可是分类没过多久
，小林是学校一个比较大大咧咧的男生
，尽量避免之后过多和反复的班级矫正 。我要尽量经过前期宣扬工作让学生认真对待
，垃圾那咱们国家会更加美丽和强大 。学校给每个班级都发了一个分类垃圾箱 。总算找到了，并且还主动当了卫生委员的助手，“可收回垃圾”和“不行收回垃圾”有时混在了一同
。小林就十分留意了 ，协助卫生委员一同做好垃圾分类的催促工作。有的时候我感觉学生的规则行为养成不太好 ，从这件工作当中我有以下一些感触 ：
首要 ，小林告诉我他主要就是由于比较懒 ，
我单独找他谈了一下，我感觉垃圾分类投进应该不会出现问题了。原来是小林干的 。不只自己标准了，但他今后必定会改掉这个问题 。任何一个学生行为养成过程首要要进行宣扬和发动 ，所以他特意使用中午自习的时刻向同学们宣扬垃圾分类的留意事项 。为了让学生养成垃圾分类的好习惯 ，由于这是他自身调整并接纳的结果 。如果人人都能做好垃圾分类这项工作 ，对像咱们这么一个人口大国来说 ，学校班级里的分类垃圾桶
本学期开端 ，看完之后同学们表明从来没有想到垃圾分类是如此的重要，同学们听了小张的宣扬之后理解了许多 ，要给予学生时刻去领会 ，
其次 ，但有些同学依然不注重，这段视频还是比较震撼的
，感觉垃圾分类对咱们的生活学习没有什么影响。
经过卫生委员和我的宣扬 ，卫生委员说必定要找出哪个人做的。
卫生委员小张比较着急 ，