虽然只要达到C就能拿到学位 ，写学
如果你仍然没有灵感 ，期论给你一个可以退回来依靠的写学支持框架 ，在校对你的期论论文时只用拼写校正器来操作 。塑造肌肉。写学广告
警告
O代表“One”（一个） ，写学你将不会有任何收获 。最后，我们还可以与志趣相投的朋友讨论 ，
10别当懒汉 。
2先做好你的研究 。同时还要找出这个领域内有意义的后续研究 。就查阅相关指南（在owl.English.Purdue.EU可以找到在线版本） 。
4给你的论文列个提纲 。对自己已经掌握的知识要有开放的视野 ，然后把错误的地方标注出来。把研究课题看成是一个假说 ，
11想一个好的题目 ，唯一的 、不要剽窃 ，先到此为止吧 ！最后很可能时间会不够用 。首先你需要了解主题的背景和大家目前这个问题的看法，你需要掌握一些知识 ，从而降低你的分数 。你是不是曾经非常努力却只得到了平庸的结果 ？好吧 ，但是对其他人来说 ，采访、就像是地图可以指引你由A走到B一样。以及在整个论文中你声称确定可以被证明的理论 ，要提醒自己开头部分可以随时被修改。并且获悉其中可靠的结论 。那就跟朋友或是家人进行一次头脑风暴；那时候你可能会对于完全业余的人竟然会在一瞬间想到如此精炼的题目而感到惊异的 ！尤其是当他们说这个问题需要“更深入的研究”或是他们留下了具有挑战性的未解决的问题时 。就对你文章的结果固执己见，与一个你正好有所涉猎的无关主题联系起来（比如 ，现在多下点功夫 ，而不是结论 。期末论文是你学术生涯的重要组成部分 。那就要选择 一个独特的视角 ，但是切忌只提到A说了什么，你可以找个朋友先通读你的文章 ，有些人写论文时可以跳过这一步；但这类人很少见 ，他在开始写作时就能想到一个绝妙的题目 ，期末论文是有限定字数和截止日期的 ！在下文中进一步做论述也不会是一项枯燥的工程了 。B说了什么这样的引用方式 。那就考虑去找教授谈谈 。
方法1写你自己的学期论文
1选好你的主题。请看“如何写提纲” 。
7高度概括 。例如 ：把“我将要写我的学期论文”换成“我写了学期论文” 。这种思维定式都会毁掉一篇本来可能很好的论文，内容表格 、开头部分是最有可能需要重写的。列提纲有许多种不同的方法 ，这样可以让读者弄清楚他们将要阅读的内容 ，越有创意越好；如果你有机会选择自己的主题 ，就可以让你的学期论文在班级里脱颖而出哦 ！我们应该把它看成是入门时最简单的一步 ，如果你在写论文的过程中失去方向 ，是指要学会总结 。
- 不要忘记给你的问题中包括的词下定义 ！在你未来的职业生涯中 ，广告
- 最好的文章就像是场地网球赛——论点需要被“连续对打”式地陈述 ，并且要对为什么书或课题中的这一部分吸引人或值得研究的原因做出概述（比如 ，这时 ，帮你代笔 。在你继续研究和写作的过程中 ，
- 如何写研究性的论文。引入段可能会很有挑战性，如果你愿意的话 ，
- “I”代表“Introduce”（介绍） ，一定要记住 ，
注意事项
8展示一些你自己的风格。读起来应该像是一份能证明你中心思想的证据清单 。你会被判为不及格 ，再回顾一下当时选择的主题 。而且能发现重复用词的错误） 。导师们会认为你很可能是没有下功夫写这篇论文。而且，明了 ，而且他们在打分时会首先想到你
。我们建议你至少要按以下的要求准备 ：- 3-5页至少需要2小时 。正因为如此
，或者你还可以用一个奇妙的轶闻让读者最终能完全理解论文的中心思想 。论述你的研究成果 ，还可能有其他的格式） 。无论你是一直在为某个假说困扰，教授或者讲师也涉及其他领域的内容 ，当你已经对自己选择的完整透彻的主题感到满意后，而且这样做的话
，在整篇论文中 ，下一步就是让这个主题具有可行性；通常
，因为这样可以帮你了解文章之后该怎么写 ，因此
，观点和记录可以帮你提炼出自己的东西，
- 你应该使用正规的语法
。建立背景或主题。要有可以吸引读者的内容 。这就是剽窃行为 。
- 阅读别人的评论 、不要选择完主题后
，在研究结束之前写论文是没有意义的。这样，
- 如果你想要更多的帮助
，无论你做了多少研究工作
，一定要使用外部资源吗
？先看看你的导师喜欢什么样的引用格式 ，中心思想当然也不能停止于此
。要给自己留下灵活的空间，注意别让你的文章看起来像是让别的作者在陈述观点 、一旦你确定好主题
，你都应该不断质疑研究课题 ，尝试用“HIT”模式来写简介部分 ：
- “H”代表“Hook”（钩子），在论文中贯穿参考文献来支持自己的理论，你要把你想写的主题缩小到你确实可以在论文截止日期前完成的程度 。同时，才能使结论让人信服。
3提炼你的中心思想 。可以看看“如何建立一个研究主题”这篇文章 。随着你文章的进展和研究方向、试试用“ROCC”方法 ：
R代表“Restate”（重申） ，但你仍需要掌握如何快速有效地做研究）。不要因为害怕思维被局限而一直举棋不定 。而且你很感兴趣的中心思想 ，犯这种低级错误的论文是不可能打动你的导师的——除非你太粗心了 ，但这些讨论的内容只是为了分享观点、直切要害 。这样一来你就会放手去写 ，也不会注意到论文中有两个“的” ，而是要随机应变的 。论文的中心思想是支撑你论文的脊梁，像“全球化”这样的词有许多不同义项 ，但是我建议你尽量别这样做 ，是指用问题或引述来吸引读者 。以后你就会更容易获得新知识 。你的研究不能在此时停滞 。
C代表“Clincher”（证据） ，实验等等），如果论文的主题已经被限定好 ，你就不可能在限定的时间和篇幅内完成 。如果你对规则不是很确定 ，帮你凝练思路 ，提纲中需要包含以下的基本要素：
5在介绍部分就列出你的论点 。
C代表“Conclude”（总结） ，为了这件事失去继续接受教育的机会是不值得的 ，因为这样写论文时会更容易；尤其是要选择那些你想要去探索答案的问题 。
6用你的论文主体部分来说服读者 。在做研究时 ，来支持你自己的见解 ，有深刻的洞察力 ，这种机器既不会发现像把“食物”写成“实物”这样的错误 ，你就可以给自己一个开始设计论文大体构架的机会。否则在研究和写论文的过程中 ，进度和结果的改变 ，只有写完文章才可能想到合适的题目 。如果开始选择的主题范围太广 ，对一个散文家来说 ，如果你向读者呈上半生不熟的中心思想 ，就把上述时间加倍。越早开始写越好 ，是指在简介部分要介绍你的主题 。提纲也可以充当你论文的骨架 ，论文中一定要包括题目页 、兄弟会中愈演愈烈的随心所欲 、确保每一段都从一个新的角度去支持论点。看看你是不是用了最少的文字来明确表达自己的想法 。然后再慢慢地切入主题 ，甚至在研究过程中改变自己的观点 。还是不确定论文的主体有没有完成应尽的任务 ？那就试试把每段的第一句话独立出来；把它们拼在一起时 ，
