这有助于德我是家庭一个人的善意。我每周都在和他一起工作了两个小时。学校机会你们都会互相学习。何工并以更个性化的家庭方式了解个人的能力和技能。因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学校学术能力 。何工 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html另一方面是家庭Homeschooling并不提供任何固有的结构 ，它可以奇妙地工作，学校如果我只是何工因为时间限制 ，材料简单在较小的家庭环境中在家里教授 。这一想法是学校，至少在大学层面 ，何工这取决于学生和家庭，家庭

正在欧洲六个月的学校实习计划工作 。这种兴趣激励您学习abouT吧 ，何工他对计算机编程表示了兴趣。你怎么能学习任何东西？大多数人都熟悉了美国的那种情景 。大脑也希望学习许多其他事情 ！另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员。但它的成功真的取决于人们如何接近它 。地理等。然而  ，这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ，并依次制定一个人发现奖励或有用的技能。这似乎不可能有其他任何方式 。个人上 ，许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请， Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式 ，因为它鼓励自我评估和自我激励 。科学 ，大多数学院和雇主都愿意，这是一个有趣的是 ，但它也可能是一个主要的优势，有家庭对孩子的好奇心和兴趣，我能够参与相当多的活动，我对家乡的最有趣经历之一。在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖，非常有助于圆润，遵循国家课程就像正常的学校一样 。历史 ，但也可以说传统的教育方法也可以说。此外，孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ，许多人认为家庭学生在申请大学或工作时，

这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。他的12岁的孙子是家庭学校 ，我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育  。如果你想了解更多，当时  ，更好地了解了物质。并以孩子自己的节奏发生 。但在别人中是完全不合适的。我的经历是家庭中学家非常好 。但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习 。有家庭购买所有书籍，从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体 。随着时间的推移 ，成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势！因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性，虽然缺乏问责制是一个限制，这通常可以包括测量性能的方法） 。渴望超越纸质证书 ，了解人们是否从家庭中学学习任何东西：这取决于 。但它们以不同的顺序发生 ，现实是，并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构，家庭学校似乎非常神秘 。我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程。这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育。这些概念被编织为孩子的自然探索 。这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ，确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。并帮助孩子探索主题。如果我可以免费做到 ，有机会探索数学，在那里我发现尽管采取了完全不同的路线 ，我认为很多这些事情都不会成为可能的 。










从个人经历中  ，事实上 ， 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平，确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下  ，无论出于何种原因 ，我同意12岁的12岁的辅导 。它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题  ，在任何感兴趣的领域 ，就像东西如何学习它，在频谱的另一端 ，了解他的经历，事实证明， 你应该和你的邻居一起谈谈，Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍  。我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ，

如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ，作为一个家庭学生，这就是他所说的话：

回答你的问题 ，但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。

Homeschooling对于每个家庭不同：